Philosophie

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Nous souhaitons un cheval qui comprend et apprend au moyen de la décomposition des difficultés et des apprentissages.

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Le but étant toujours, et le plus possible, d’obtenir un cheval équilibré, décontracté, sur des aides légères.

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Nous avons des objectifs avec les chevaux, des exercices, des mouvements que nous souhaitons réaliser ensemble. Mais le point de départ est toujours fixé par le cheval. C'est également lui qui détermine le chemin à emprunter. Je ne suis là que pour le guider, lui proposer des exercices, un programme d'apprentissage, l'accompagner dans sa progression. A moi de m'adapter aux moyens pas lesquels le cheval me comprend, à ce que LUI me propose, et au cheminement qui est le sien. 

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Suivant les objectifs, le niveau du cheval, ses facilités et difficultés, et le chemin par lequel il propose de passer, le travail peut s'effectuer : 

Dans différents lieux : le pré ou paddock / le rond de longe / la carrière /dans le PTV et sur le parcours d'embûches / en extérieur 

Par différents moyens de communication : 

- en liberté dans le rond de longe 

- en travail à pied rapproché ; en licol, en mors de filet; avec ou sans contact

- en travail à pied à distance ; en longe ou longues rennes , en licol, en mors de filet; avec ou sans contact

- en travail monté en licol ou en mors de filet 

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Objectifs :

- Aider les chevaux à S'ACCORDER = être ou devenir Sécuritaire , Attentif, Calme, Confiant, Respectueux, Décontracté, Equilibré, Responsable

- Instaurer / améliorer / réparer la communication au sol et à cheval 

- Aider les chevaux à mieux comprendre l'équitation et à en devenir acteur 

- Avoir un cheval qui apprend, comprend, adhère, est motivé, volontaire....

- Avoir de plus en plus, en faisant de moins en moins : aller vers plus de légèreté 

- Etre considéré comme un référent juste et synonyme de confort 

- Favoriser des chevaux en équilibre physique, mental et émotionnel 

- Obtenir des progressions visibles et mesurables

- Obtenir des interactions au sol ou monté à visée éthique et respecter l'intégrité physique, mental et émotionnel

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L’équitation éthologique n'est pas une discipline. C'est une philosophie et un moyen de travail des chevaux, permettant n'importe quel apprentissage. Que ce soit dans l'éducation comme apprendre à céder au contact de la longue ou une leçon de pieds ou dans l'équitation pour l'apprentissage de n'importe quel mouvement ou disciplines.

Elle se base sur les avancées scientifiques actuelles des sciences comportementales pour observer les comportements des chevaux, leurs modes de communications, et leurs modes et moyens d'apprentissage. Elle permet l’apprentissage de l’équitation en prenant en compte la psychologie équine et ses spécificités. Son principe de base est la communication, et dans les deux sens ! Ce qui signifie que le cheval recoit des infos et y répond, mais que nous aussi devons être en mesure d'observer et de répondre aux informations qu’il nous transmet. 

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